TEMA 6 : LA WEB 2.0
Este tema se divide en tres puntos:
- diferencias entre la web 2.0 y la web 1.0
- aplicaciones de la web 2.0
- implicaciones educativas de la web 2.0
En el primer apartado encontramos las diferencias entre la web 1.0 y la 2.0.En ella nos dice que la web 1.0 son paginas estaticas , los contenidos que estas poseen esta producidas por el webmaster, para trabajar en estosprogramas tenemos que tenerlo instalados en el PC, solo podemos ver los contenidos mediante un navegador web y el usurio solo puede leer el contenido.
La web 2.0 son paginas en la que los usuarios Pueden tener una gran ibteraccion, el programa de trabajo es a propia pagina web , el contenido de esta es dinamico, se puede ver mediante un lector RSS, la escritura de esta pagina web es compartida y todos somos autores de la informacion.
En el segundo apartado hablaremos sobre las aplicaciones de la web 2.0.
Una de las aplicaciones segun la actividad a la cual se destina es para expresarse, crear y publicar como son los Blogs, para compartir, publicar , compartir y buscar información como el Youtube, las redes sociales como Facebook y para acceder a informacion de interes como RSS.
El tercer punto son las implicaciones educativas de la web 2.0. Es un espacio horizontal y rico en fuentes de informacion, orientado al trabajo autonomo y colaborativo, es critico , creativo y fomenta la expresion corporal. Permite investigar y compratir recursos , crear conocimietno y aprender. Tambien facilita un aprendizaje mas autonomo, con mayor participacion en las activades grupales, hay mas interes y motivacion, permite elaborar materiales, compartirlos y someterlos a los comentarios de los lectores. Ofrece espacios on-line para la publicacion de los contenidos, posisbilita nuevas actividades de aprendizaje y evaluacion, mejora las competencias digitales, crea y gestiona redes de centros y profesores.
En es te pedf encontramos las diferencias entre la web 2.0 y la 1.0.
La web 1.0 tiene pocos productores de contenidos y muchos lectores.Las paginas son estaticas las actualizaciones no se realizan de forma periodica y los sitios no son colaborativos.
La web 2.0 es una web colaborativa, los usuarios son los productores del contenido, es posible publicar lasinformaciones y realizar cambios en los datos y facilita las interacciones.
Tambien nos expone algunas de las aplicaciones de la web 2.0 y por ultimo nos propone el reto de ser docentes 2.0.
Aquí encontramos las diferentes aplicaciones que podemos realizar con la Web 2.0.
Como es compartir información, interactuar y colaborar entre si.
También el contexto de cambio entre la web 1.0 y 2.0.
Luego nos dice las diferencias entre la web 1.0 y la 2.0.
Las ventajas y desventajas de la web 2.0.
El concepto de privacidad de la web.
Los tipos de aplicaciones que tiene las Web 2.0.
https://www.youtube.com/watch?v=anhSNloWa0g
En este vídeo podemos encontrar:
- el paso de una web estática donde las personas que entraban eran simples lectores a una web donde las personas podemos intervenir para ampliar los apartados de cada red y incluso poner nuestras propias opiniones.
-la web 2.0 o web social se aplica en el ámbito educativo.
- La revista TIME a elegido como personas del año a los usuarios porque son los que han producido los cambios.
- En esta web nos ofrecen plantillas y formatos ya hechos para que al usuario le sea mas fácil aportar el contenido.
- Los RSS nos permiten acceder a la información de forma rápida y sencilla.
- Ademas de aportar información los usuarios podemos clasificarlas a partir de etiquetas o búsqueda de palabras clave.
- el ejemplo mas claro es la wikipedia.
- mashup que genera servicios a partir de otros servicios.
- ahora el mas utilizado es el blog y hemos formado la blogosfera que es el conjunto de blogs en la red.
- las wikis también son muy utilizados como por ejemplo wikipedia.
En este vídeo podemos encontrar:
- el paso de una web estática donde las personas que entraban eran simples lectores a una web donde las personas podemos intervenir para ampliar los apartados de cada red y incluso poner nuestras propias opiniones.
-la web 2.0 o web social se aplica en el ámbito educativo.
- La revista TIME a elegido como personas del año a los usuarios porque son los que han producido los cambios.
- En esta web nos ofrecen plantillas y formatos ya hechos para que al usuario le sea mas fácil aportar el contenido.
- Los RSS nos permiten acceder a la información de forma rápida y sencilla.
- Ademas de aportar información los usuarios podemos clasificarlas a partir de etiquetas o búsqueda de palabras clave.
- el ejemplo mas claro es la wikipedia.
- mashup que genera servicios a partir de otros servicios.
- ahora el mas utilizado es el blog y hemos formado la blogosfera que es el conjunto de blogs en la red.
- las wikis también son muy utilizados como por ejemplo wikipedia.
https://www.youtube.com/watch?v=bOJEf5wxCog
- este vídeo nos habla de la web 2.0.
- dice que esta comúnmente asociado con un fenómeno social, basado en la interacción que se logra a partir de diferentes aplicaciones en la web, que facilitan el compartir de la información.
- Esta nos permite a los usuarios interactuar con otros usuarios o cambiar el contenido del sitio web.
- implicaciones educativas:
- este vídeo nos habla de la web 2.0.
- dice que esta comúnmente asociado con un fenómeno social, basado en la interacción que se logra a partir de diferentes aplicaciones en la web, que facilitan el compartir de la información.
- Esta nos permite a los usuarios interactuar con otros usuarios o cambiar el contenido del sitio web.
- implicaciones educativas:
- constituye un espacio social horizontal y rico en fuentes de información.
- implica nuevos roles para profesores y alumnos orientados al trabajo autónomo y colaborativo, critico y creativo.
- sus fuentes de información aunque no todas fiables, y sus canales de comunicación facilitan un aprendizaje mas autónomo y permiten una mayor participación en las actividades grupales, que suele aumentar el interés y motivación de los estudiantes.
- Con sus aplicaciones de edición profesores y estudiantes pueden elaborar fácilmente materiales de manera individual o grupal, compartirlos y someternos a los comentarios de los lectores.
- Facilita la realización de nuevas actividades de aprendizaje y de evaluación y la creación de redes de aprendizaje.
- los estudiantes y profesores debe tener unas competencias mínimas para usar bien los recursos que la web ofrece.
Los beneficios que la web 2.0 tiene:
- compartir, cooperar , colaborar y participar en la generación , investigación y divulgación del conocimiento desde lo individual hasta lo grupal o viceversa.
- permiten al estudiante generar competencias en el campo tecnológico e informático como un nuevo requerimiento que hoy en día exige al profesional del futuro, aprender a aprender.
- creación de redes virtuales de saberes y de investigación entre los diferentes factores educativos, que permiten la interrelación e interacción en la producción de conocimiento.
- participación multidireccional a través de la red
- ritmos de aprendizaje individual y colectivo.
En este power nos explica que es la web 2.0.
- Es la representación de la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas al usuario final. Es una actitud y no precisamente una tecnología.
- Es la transición que se ha dado de aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones que funcionan a través de la web enfocadas al usuario final.
- Es una etapa que ha definido nuevos proyectos en internet y esta preocupandose por brindar mejores soluciones para el usuario final
- Por último nos pone ejemplos de la web 2.0.
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